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【教學(xué)預(yù)告】湖北分院國(guó)學(xué)文化班7月17-18日課程《王陽明心學(xué)與管理者心法》
作者:管理員發(fā)表時(shí)間:2021/7/7 11:57:47 瀏覽次數(shù):

【教學(xué)預(yù)告】湖北分院國(guó)學(xué)文化班7月17-18日課程《王陽明心學(xué)與管理者心法》212.jpg

 

1、課程概要

當(dāng)下物欲橫流,人心浮躁,該如何安放和強(qiáng)大我們的內(nèi)心?


事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力山大,又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸?


習(xí)近平主席多次推薦,王陽明心學(xué),一顆被埋沒500年的國(guó)學(xué)明珠重現(xiàn)光芒,為管理者設(shè)立定盤針,生發(fā)大智慧。


王陽明是中國(guó)歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家,被稱為立德立言立功真三不朽的完人。王陽明心學(xué)是中國(guó)文化思想史上的一座高峰,古今中外,有無數(shù)人受益于王陽明心學(xué)而實(shí)現(xiàn)事業(yè)成就和人生圓滿。


有人說王陽明是大明一哥,是大明戰(zhàn)神,學(xué)會(huì)王陽明心學(xué),沒有人能打敗你!王陽明心學(xué)真有這么神奇嗎?楊子老師近5年來在國(guó)內(nèi)成功開講王陽明心學(xué)400多場(chǎng)次,聽課學(xué)員累計(jì)超過100多萬人,楊子老師將以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深度的心學(xué)感悟,為你解讀經(jīng)世致用的管理者心法。


2、課程收益

1、學(xué)習(xí)王陽明心學(xué)的核心理論,指導(dǎo)生活、工作和管理實(shí)踐

2、解讀致良知、心即理、知行合一等,提升管理者事業(yè)修為

3、培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的君子人格,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力


3、課程大綱

第一講:真三不朽,立德立功與立言

1、夢(mèng)一般的傳奇,謎一樣的男人

2、做圣賢,才是人生第一等事

3、四事規(guī),立志勤學(xué)改過責(zé)善

4、五溺說,有些彎路很有價(jià)值

5、失敗前,以不得第動(dòng)心為恥

6、絕境中,圣人處此更有何道

7、經(jīng)世致用,一生伏首拜陽明

案例:雷軍談人欲即天理

案例:王衛(wèi)頓悟一念之差

 

第二講:龍場(chǎng)悟道,心即理心外無物

1、省察克治,破心中賊

2、身心合一,止于至善

3、心內(nèi)求法,不責(zé)于人

4、心外無物,不動(dòng)如山

5、從心出發(fā),兩個(gè)轉(zhuǎn)變

6、不忘初心,善始善終

7、無為而治,自由王國(guó)

案例:華為任正非的管理哲學(xué)

案例:中年副總的辦公室政治

案例:曾國(guó)荃百戰(zhàn)歸來再讀書

 

第三講:忠泰之難,六個(gè)維度致良知

1、叩良心以至誠(chéng)

2、達(dá)良識(shí)以窮理

3、執(zhí)良能以治事

4、持良善以盡性

5、結(jié)良緣以化境

6、建良制以和行

7、管理學(xué)的本質(zhì)

案例:王陽明平叛朱宸濠,直面誣陷打擊

案例:鄭州某企業(yè)董事長(zhǎng)的心學(xué)應(yīng)用實(shí)踐

案例:某航空公司對(duì)陽明心學(xué)的文化實(shí)踐

 

第四講:天泉證道,一論三觀四句教

1、千圣皆過影,良知乃吾師,點(diǎn)燃心之力

2、心上學(xué),事上煉,管理者的三觀方法論

3、無善無惡心之體,一視同仁,放下偏見

4、有善有惡意之動(dòng),一切利他,方法自來

5、知善知惡是良知,做對(duì)的事,把事做對(duì)

6、為善去惡是格物,知錯(cuò)能改,善莫大焉

7、發(fā)明本心,養(yǎng)不動(dòng)心,知行合一三境界

案例:王陽明治理刁民縣

案例:從五百?gòu)?qiáng)到五百年

 

第五講:知行合一,心學(xué)的經(jīng)世致用

1、轉(zhuǎn)移妙用,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的危機(jī)

2、杠桿原理,如何去撬動(dòng)所有難題

3、實(shí)現(xiàn)無我,如何突破內(nèi)心的瓶頸

4、視聽言動(dòng),如何呵護(hù)好點(diǎn)滴功夫

5、自己不動(dòng)于心,直面毀譽(yù)和成敗

6、讓別人去動(dòng)心,心學(xué)的取勝之道

7、人生豪邁,我心光明,亦復(fù)何言

案例:稻盛和夫心法與王陽明心學(xué)思辨

案例:王陽明的學(xué)生南大吉的官場(chǎng)實(shí)踐

案例:陽明心學(xué)對(duì)近代日本經(jīng)濟(jì)的影響

 

4、導(dǎo)師簡(jiǎn)介

【教學(xué)預(yù)告】湖北分院國(guó)學(xué)文化班7月17-18日課程《王陽明心學(xué)與管理者心法》1473.jpg

 

5、參與須知

依據(jù)本中心教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)?jiān)嚶犎藛T需遵守以下規(guī)定:

1、按時(shí)到課(上午8:30—12:00下午14:00—17:00,課程試聽僅限半天感受;

2、進(jìn)入課堂前請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)閉狀態(tài),上課期間不得在教室內(nèi)接打電話;

3、尊師重教,積極參與課堂學(xué)習(xí)和交流研討;課堂嚴(yán)肅,18周歲以下兒童請(qǐng)勿帶入課室。

4、課程對(duì)象:公司總裁、總經(jīng)理、合伙人中高層管理人員以及國(guó)學(xué)愛好者。

5、報(bào)名截止71614:00請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名或者報(bào)給相關(guān)招生老師,請(qǐng)勿空降。

 

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